Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 36934 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 5403 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 5 1.1. Игровая деятельность, характеристика игровой деятельности как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте 5 1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 15 1.3. Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР III уровня 21 Заключение 30 Список использованных источников и литературы 31 |
|
Отрывок: |
Введение В дошкольном возрасте ведущей деятельностью ребенка является игра. Примерно к третьему году ребенок овладевает ролевой игрой. Уникальность ролевой игры в том, что она знакомит ребенка с взаимоотношениями между людьми, позволяет примерить не себе ту или иную роль, учит ориентироваться в чувствах и переживаниях. Многие учёные в области психологии и педагогики указывали, что в процессе игры у ребенка формируется и развивается воображение, мышление, память, сознание (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин и др.). С помощью игры ребенок познает мир и себя. Организация игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (далее – ОНР), несмотря на понимание педагогами ее важности и приоритета, нуждается в доработке. Часто педагоги ДОУ используют игры только в качестве закрепления обучающего материала. Это не совсем правильно, так как исключает возможность проявить детям в играх самостоятельность, творческую активность. А порой и вовсе, то время, которое должно быть посвящено игровой деятельности детей, используется для подготовки к праздникам, утренникам. Таким образом, происходит недооценка игровой деятельности дошкольников. Объект исследования – особенности игровой деятельности у старших дошкольников с ОНР III уровня. Предмет исследования – педагогические условия развития игровой деятельности у старших дошкольников с ОНР III уровня. Цель исследования: на основе изучения научно-методической литературы обосновать педагогические условия развития игровой деятельности у старших дошкольников с ОНР III уровня. ... Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня 1.1. Игровая деятельность. Характеристика игровой деятельности как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте В воспитании ребенка дошкольного возраста игра занимает ведущее место. Игра, в определении Л.С. Выготского, – основная форма проявления активности дошкольника, обогащающая его воображение и эмоциональный мир, пробуждающая творческие силы, развивающая навыки общения с окружающими людьми [4, с. 74]. В пункте 2.7 Стандарта дошкольного образования игра определяется как инструмент для организации деятельности ребёнка, его многогранного развития в социально-коммуникативной, речевой, познавательной, художественно-эстетической и физической образовательных областях. Персональные психоэмоциональные особенности малыша, его возраст, способности и наклонности определят содержательный контекст игрового процесса [31, с. 7]. ФГОС ДО указывает на конкретные особенности игрового процесса дошкольника в зависимости от возрастной категории [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Исследование особенностей звукопроизносительной стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 5390 | |
Тема: | Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГУ | |
Просмотры: | 4516 | |
Тема: | Развитие связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | КамГУ | |
Просмотры: | 8128 | |
Тема: | Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5497 | |
Тема: | Исследование особенностей звукопроизносительной стороны речи у дошкольников со стертой дизартрией | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 4962 | |
Тема: | Преодоление тревожности у дошкольников с задержкой психического развития в процессе деятельности учителя-дефектолога | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 7271 | |