Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Наблюдение как метод научно-педагогического исследования

Купить Гарантия
Код работы: 7091
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Реферат
Вуз:иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 8655
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1 Психолого-педагогические основы наблюдения 4
2 Организация наблюдения как метода педагогического исследования 8
Заключение 12
Список использованных источников 13

   
Отрывок: Введение

«Как-то давно (было это во Франции) сборщицы винограда рано утром заметили у дороги человека в черной шляпе, низко склонившегося над землей и что-то пристально рассматривавшего. Каково же было удивление женщин, когда, возвращаясь вечером домой, они застали этого человека там же, где видели его утром и стоявшего в той же позе. Кто был этот странный человек, и чем он занимался весь день? Это был замечательный ученый Жан-Анри Фабр. В тот день он наблюдал за повадками маленькой осы, устроившей себе норку возле дороги. Фабр посвятил изучению насекомых всю свою жизнь и не жалел времени и сил для наблюдения за осами, пчелами, бабочками, жуками. С годами он стал лучшим в мире знатоком насекомых» (Т.В. Димова). Такую историю иногда рассказывают педагоги ребятишкам. Из нее дети узнают, что самые разнообразные знания – о растениях, животных, о погоде, о сезонных изменениях в природе, о небесных телах и о многом другом – добыты с помощью наблюдений.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Особенности расследования мошенничества совершаемых в сфере компьютерной информации 159.6 УК РФ Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: АлтГУ
Просмотры: 5381
Тема: Целью работы является построение системной диаграммы причинно-следственных связей сохранения окружающей среды, разработка и обоснование мер, которые будут способствовать улучшению окружающей среды Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи: ­ рассмотреть сущность и значение окружающей среды для человека; ­ охарактеризовать проблематику сохранения окружающей среды; ­ реализовать построение модели системы; ­ построить системную диаграмму; ­ определить цели и подцели решения проблемы; ­ охарактеризовать альтернативы решений проблемы и провести их анализ. Объектом исследования является окружающая среда, предмет исследования – проблемы сохранения окружающей среды. В ходе исследования будут использованы такие методы как анализ, синтез, системный подход. Теоретической основой исследования выступила литература по системному анализу. Информационной базой исследования являются статистические данные, а также источники сети Интернет. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 11262
Тема: Методы исследования свойств молока и молочных продуктов Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГАУ
Просмотры: 7413
Тема: ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЁНКА С ЗАДЕРЖКОЙ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Подробнее
Тип: Иное
Вуз: нет
Просмотры: 6615
Тема: Шкалы, применяемые в социологических исследованиях Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 15325
Тема: Методика расследования квартирных краж Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ААЭП
Просмотры: 9891

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »